• 第1集 4-7-1藻类
• 第2集 4-7-2苔藓植物与蕨类植物
• 第3集 4-7-3种子植物（第1课时）
• 第4集 4-7-3种子植物（第2课时）
• 第5集 4-8-1无脊椎动物（第1课时）
• 第6集 4-8-1无脊椎动物（第2课时）
• 第7集 4-8-2脊椎动物（第1课时）
• 第8集 4-8-2脊椎动物（第2课时）
• 第9集 4-8-2脊椎动物（第3课时）
• 第10集 4-8-2脊椎动物（第4课时）
• 第11集 4-9-1病毒与细菌（第1课时）
• 第12集 4-9-1病毒与细菌（第2课时）
• 第13集 4-9-2真菌（第1课时）
• 第14集 4-9-2真菌（第2课时）
• 第15集 4-10-1认识生物多样性
• 第16集 4-10-2保护生物多样性我们在行动
• 第17集 5-11-1种子的萌发（第1课时）
• 第18集 5-11-1种子的萌发（第2课时）
• 第19集 5-11-2植物的生长（第1课时）
• 第20集 5-11-2植物的生长（第2课时）
• 第21集 5-11-3植物的开花和结果（第1课时）
• 第22集 5-11-3植物的开花和结果（第2课时）
• 第23集 5-12-1植物是生物圈中的生产者
• 第24集 5-12-2植物维持生物圈中的碳氧平衡（第1课时）
• 第25集 5-12-2植物维持生物圈中的碳氧平衡（第2课时）
• 第26集 5-12-3植物参与生物圈中的水循环

本课程是针对初中七年级学生精心设计的，通过讲述高等生物体相关知识，从低等生物体的学习进入高等生物体，旨在帮助学生了解生物的奥秘，课程的教育目的在于让学生全面系统的了解生物理论知识，掌握书本中的知识要点，拓展学生的认知范围，学习更全面更系统的生物知识。